A sociedade atual está totalmente dependente
dos dispositivos móveis e isso tem originado um novo modelo de educação online, o qual denominamos de m-learning que, segundo Lucia Santaela, é
entendido como ferramentas para a educação que podem fazer o aprendizado chegar
a quaisquer lugares.
De acordo com Pelissoli (2005), o
principal benefÃcio dessa modalidade de ensino é o aluno deixar de ver o
aprendizado como uma ação que tem hora e local para acontecer, podendo aprender
a todo o momento.
Com as tecnologias móveis, o poder de
inclusão com outros meios, tarefas e contextos facilita a produção do
conhecimento, pois ele pode se dar de forma colaborativa, fazendo com que o
mesmo seja construÃdo com várias autorias e os autores não precisam estar
dentro dos muros do colégio. Portanto, para que o processo de aprendizagem
colaborativa se torne interativo para o aluno, o professor precisa planejar e
identificar a ferramenta mais adequada para o que ele está propondo. A
mediação docente, ao utilizar esses dispositivos de forma colaborativa no
contexto escolar, é condição importante para que haja aprendizagem.
Para facilitar essa identificação e
escolha, segue algumas sugestões de aplicativos que podem ser utilizado para
construção do conhecimento de maneira colaborativa.
- GoConqr - O app de GoConqr possui recursos de aprendizagem como
Mapas Mentais, Flashcards, Quizzes, Slides e Notas. O app pode ser usado para a aprendizagem social e colaborativa
ligando-se a amigos, professores e colegas nos Grupos.
- Google Classroom - Inclui funcionalidades que poupam tempo, como a
capacidade de efetuar automaticamente uma cópia de um Documento do Google para
cada aluno. Os professores podem ver rapidamente quem terminou ou não o
trabalho, bem como comentar e avaliar diretamente e em tempo real no Classroom.
- Padlet - Funciona como um pedaço de papel. Damos-lhe uma
página vazia – um padlet – e pode colocar nela o que quiser. Adicione um vÃdeo,
grave uma entrevista, tire uma selfie, escreva as suas próprias mensagens de
texto ou faça upload de documentos.
Rede de
Bibliotecas Escolares. DisponÃvel em:
<https://appseducacao.rbe.mec.pt/category/aprendizagem-colaborativa/>.
Acesso em: 19 de junho de 2017.
Tise 2014. DisponÃvel em:
<http://www.tise.cl/volumen10/TISE2014/tise2014_submission_306.pdf>. Acesso em: 19 de junho de 2017.
SANTAELLA,
L. Leitor prossumidor: desafios da
ubiquidade para a educação. Revista Ensino Superior Unicamp, n.9, abr, 2013,
p.19-28.
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